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國學,是以先秦經典及諸子百家學說為根基,它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的文化、學術體系。中國歷史上“國學”是指以“國子監”為首的官學,自 “西學東漸”后相對西學而言泛指“中國傳統思想文化學術”。
包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等。
一般來說,國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學既然是中國傳統文化與學術,那么無疑也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等,這些當然是屬于國學范疇,但也可以說是國學的外延了。
國學以學科分,應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲學為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,儒家貫穿并主導中國思想史,其它列從屬地位;國學以《四庫全書》分,應分為經、史、子、集四部,但以經、子部為重,尤傾向于經部。
《四庫全書》是中國古代大的叢書,編撰于乾隆年間,由當時的紀曉嵐、王念孫、戴震等等學者完成?!八膸臁敝附?、史、子、集四部,“全書”指所收都是全本。
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國學是中華民族傳統文化的核心價值體系,是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結,傾浸著每個中華兒女的血液和靈魂。中華民族因為自己博大精深的文化而存續,而驕傲,而偉大!
為深入學習和貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本”,繼承和發揚中華傳統文化,積極建構社會主義和諧社會價值體系,正本清源、揚清激濁、革故鼎新,傳承中華美德,增強民族文化認同,樹立民族文化自信,維護國家文化安全,打造中華民族精神家園,塑造國家和民族軟實力,積極應對全球化競爭與挑戰?!?/span>
在繼承國學人文價值的基礎上,積極提升國民人文素養和創新能力,切實轉變發展方式,全面提升全國企業技術創新、集約創新、知識創新、制度創新、市場創新、服務創新、管理創新,夯實發展質量,增強公民與社會責任意識,培育中國自主創新與核心競爭能力,推動從“中國制造”到“中國創造”的家戰略。
塑造國家軟實力,使得中國企業從小到大,從大到強,從低端產業向高端產業積極轉型,形成以出口導向為主向國內外兩個市場全面拓展的新格局,使得中國企業能夠普遍實現科學可持續發展。
國學,興起于二十世紀初,而大盛于二十年代,八十年代有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次掀起?!皣鴮W熱”的興起有主觀、客觀兩方面因素。主觀因素是國人信仰缺失下的精神需要;客觀因素則是改革開放中國經濟發展,國力增強,國際地位空前提高。具體講有以下四點原因:
①國家層面的大力倡導;
②學界的研究推動;
③民間的積極配合;
④媒體的推波助瀾。