教師職稱申報概述
中小學、幼兒園教師職稱證書等級分類：初級（三級、二級教師）
中級（一級教師）
（教師、正教師）
教師職稱評審的好處：直接的好處是升職加薪,某些崗位有職稱等級要求，比如幼兒園園長需要中級教師，職稱與你的工作薪資息息相關，還有各種職稱補貼，具體按當地的政策來定；
申報條件：
1、具備教師資格證；
2、近半年本單位社保（必須近半年沒有離職，社保沒中斷）；
3、繼續教育：初級（二、三級）申報完成當年繼續教育，中級（一級）申報完成4年繼續教育；（2021年省有改革通知：所有申報只需完成當年繼續教育，具體見各區每年申報文件）
（繼續教育需完成課42學時、公需課30學時、個人選修課18學時，共90學時以上）
4、學歷：中?；虼髮．厴I2年以上報三級；本科畢業（不計年份）、或全日制大專（幼教）畢業3年以上報二級；原具備二級職稱4年及以上報一級；原具備一級職稱5年及以上報。
（三級升二級相隔1年，滿2年可以報二級；如此類推：二級升一級相隔3年、滿4年可以報；一級升相隔4年、滿5年可以報；2016年12月份前取得的職稱等級按政策已下調一個等級，需按現行標準重新評定已取得的等級才能向上升級）
職稱申報咨詢服務
我司秉承“咨詢免費“ 、”服務收費”的宗旨，為學校及教師免費開展職稱申報宣講會，根據教師工作經歷個人教學特色，提供為周到、的個性化職稱申報咨詢及一站式服務
1、廣東省所有職稱證書均由唯一的“廣東省技術人員職稱管理系統”查詢、打印。
2、我司輔導申報的職稱證書均在本單位所在地區級教育局申報，并經教育局職稱評委會審核通過后，由本單位所在地人力資源和社會保障局發證，證書，有效，無需年審。
職稱，職務名稱的縮詞，是指技術人員的技術水平、能力，以及成就的等級稱號，分為教師、醫生、農村和工程系列四大的類別，是反映技術人員技術水平、工作能力的標志，是教育管理部門繼大專學歷、教師資格證后對教師職業發展的重要舉措
職稱等級由低到高，分別是三級教師（員級）、二級教師（助理級）、一級教師（中級）、教師（）、正教師（正）
教師職稱，作為教師學術、教學水平的標志，代表著你的學識水平和工作實績，表明你具有教師職業所必備的學識和技能等級的證明，同時也是對自身素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。所以，教師職稱證書能提升你的職場價值，拓展個人的教育事業
中、教師職稱，屬于事業單位的技術人才，為各地方政府作為發展新經濟、創新人才戰略的重要組成部分，擁有中教師職稱證書，打開幸福之門，提升生活品質。
享受民辦學校轉公辦學校后職稱待遇提升的政策紅利
廣東培正科教技術有限公司是一家高度化的職稱咨詢服務公司，專注于教師（中小學、幼兒園）職稱、工程師（工程系列）全行業職稱咨詢服務。公司擁有強大的教育專家團隊和技術專家顧問團隊，及時解讀各地區新政策文件和指引，掌握行業發展動態，指導學員根據自身特點組織個性化、高質量申報材料，展開職稱評審申報。
自2016年國家職稱改革以來，公司已經覆蓋全廣東省服務21個地級市、120多個區（鎮、縣）級的中小學、幼兒園教師和工程技術人員職稱評審指導服務，并順利為服務學員獲得各地區教育局、人社局評審委員會認可和頒發的職稱證書。
廣東培正科教技術有限公司作為化咨詢服務機構，潛心鉆研行業發展動態和趨勢，致力于根據客戶實際工作業績成果和技術特點開展一對一指導服務工作，目標是打造具有高度性和高技術服務能力的職稱評審咨詢服務公司，緊跟國家人才強國戰略，助力企業創新發展！
目前，公司主要面向學歷服務機構、教育類咨詢服務公司、教材供應商和技能鑒定服務機構開展市場拓展合作，以化服務延伸合作伙伴的客戶價值鏈，合作共贏！